Soal PPG Penjas/PJOK sering Keluar saat Pres tes 2022_sesuai kisi-kisi

1.Guru dalam praktik pembelajaran selalu berkeliling memberikan dorongan, menjawab pertanyaan dikemukakan siswa, memberikan kepada siswa agar mandiri sesuai dengan perkembangan anak, maka guru tersebut menerapkan gaya…

a. Gaya inklusi

Bacaan Lainnya

b. Gaya Latihan

c. Ekplorasi tak terbatas

d. Ekplorasi terbatas

e. Gaya resiprokal

2. Dalam aktivitas ritmik ada istilah isolation maksudnya adalah …

a. Peregangan otot dan sendi yang dilakukan dengan bergerak-gerak di tempat

b. Peregangan otot dan sendi yang dilakukan secara diam

c. Gerak yang dilakukan tanpa memindahkan posisi tubuh, tetapi hanya melatih otot atau persendian lokal

d. Unsur yang dapat dikembangkan dalam membuat suatu rangkaian gerak.

e. Koreografi yang dikembangkan agar memiliki seni gerak

3. Pada saat berlari menambah gaya kecepatan agar menghasilkan percepatan yang maksimal. Pernyataan tersebut sesuai dengan….

a. Percepatan

b. Hukum Newton III

c. Percepatan Hukum NewtoN

d. Hukum Newton II

e. Hukum Newton III

4. Dibawah ini adalah klasifikasi gerak berdasakan titik awal dan titik akhir yaitu,,,

a. Gerak Diskret, Gerak Agal, Gerak Serial

b. Gerak Terbuka, Gerak Serial dan Gerak Kasar

c. Fine Motor Skill, Gerak Diskret dan Gerak Kontiyu

d. Gross Motor Sklill, Fine Motor Sklii, Gerak Serial

e. Gerak Diskret, Gerak Serial dan Gerak Kontiyu

5. Pada permainan tenis meja, posisi akan saat menerima service menggambarkan …

a. Hukum Newton II

b. Gerak Lurus

c. Gerak Melingkar

d. Hukum Newton I

e. Hukum Newton III

6. Pak Agus adalah guru penjas di salah satu sekolah swasta di Kota Kupang. Pak Agus setiap akhir pekan mempunyai agenda bermain bulutangkis bersama teman dan masyarakat sekitar. Apa yang dilakukan Pak Agus setiap akhir pekan dipandang sebagai …

a. Landasan Sosiologis

b. Landasan Psikologis

c. Landasan Fisiologis

d. Landasan Biologis

e. Landasan Mekanis.

7. Pak Budi adalah guru penjas di salah satu sekolah swasta di Kota Yogyakarta. Pak Budi mempunyai hobi melakukan jogging ringan, push up, jumping jack dan lunges dalam 2 sehari sekali sesuai kebutuhan. Apa yang dilakukan pak Budi dipandang ….

a. Landasan Mekanis.

b. Landasan Fisiologis

c. Landasan Biologis

d. Landasan Sosiologis

e. Landasan Psikologis

8. Pada perkembangan anak usia SD dan awal SMP akan mengalami fase gerak spesialisasi. Dalam rentang usia tersebut terjadi 3 (tiga) tahap sub perkembangan gerak, yaitu….

a. transisi – aplikasi – pemanfaataan jangka Panjang

b. pembiasaan refleks – precontrol

c. awal – dasar – pematangan

d. Pembentukan informasi – penerimaan informasI

e. refleksi – dasar – spesialisasi

9. Pendidikan jasmani adalah sebuah wahana yang sangat baik untuk proses sosialisasi. Berkepentingan dengan upaya mempelajari manusia dan aktivitasnya dalam kaitannya dengan hubungan atau interaksi antar satu manusia dengan manusia lainnya. merupakan ,,,

a. Landasan Biologis

b. Landasan Sosiologis

c. Landasan Mekanis

d. Landasan Psikologis

e. Landasan Fisiologis

10. Pada saat pembelajaran bulutangkis peserta didik diminta untuk melakukan smash dengan baik dan benar. Berdasarkan kecermatan gerak, smash yang dilakukan peserta didik tersebut termasuk ke dalam gerak…

a. Gerak Kontiyu

b. Gerak Serial

c. Gerak Halus

d. Gerak Terbuka

e. Gerak Agal

11. Untuk menguasai suatu keterampilan gerak, seorang harus melalui beberapa tahapan belajar gerak, secara sistematik terjadi perubahan kemampuan dalam penguasaan keterampilan gerak akibat adanya proses belajar gerak. fase menurut Fit dan posner …

a. Kognitif. Asosiatif dan Otonom

b. Otonom, Asositif dan kognitif

c. Asosiatif, Kognitif, dan Otonom

d. Asosiatif, otonom,dan. Kognitif

e. Kognitif, koopertif dan Aktif

12. Yang merupakan bagian komponen-komponen kebugaran adalah ?

a. Kekuatan, daya tahan, kecepatan, koordinasi, keseimbangan, ketepatan, reaksi, kelenturan, kelincahan

b. Kekuatan, daya tahan, daya otot, kecepatan, koordinasi, keseimbangan, ketepatan, reaksi, kelenturan, kelincahan

c. Kekuatan, daya tahan, daya otot, kecepatan, koordinasi, keseimbangan, ketepatan, kelenturan, kelincahan

d. Kekuatan, daya tahan, daya otot, kecepatan, koordinasi, keseimbangan, ketepatan, reaksi, kelenturan, kelincahan, power

e. Kekuatan (Strengt), Daya Tahan (Endurance), Daya Otot (Muscular Power), Kecepatan (Speed), Daya Lentur (Flexibility), Kelincahan (Agility), Koordinasi (Coordination), Keseimbangan (Balance)

13. Konsep perkembangan anak mempunyai 4 fase perkembangan yakni:

  1. Reflexive movement phase tahap gerakan Refleksif
  2. Rudimentary movement phase tahap gerakan kasar
  3. Fundamental movement phase tahap gerakan dasar
  4. Specialized movement phase tahap gerakan khusus

Konsep diatas merupakan konsep perkembangan anak menurut ?

a. Foster

b. Gallahue

c. Plaget

d. WHO

14. Pengalaman dengan keterampilan sebelumnya membantu dan menguntungkan terhadap keterampilan baru yang sedang dipelajari adalah pengertian dari ?

a. Gerak spesifik

b. Gerak serial

c. Transfer positif

d. Transfer negative

15. Ranah afektif menurut taksonomi bloom mencakup ?

a. perilaku terkait dengan emosi, misalnya perasaan, nilai, minat, motivasi, dan sikap

b. perilaku yang menekankan aspek intelektual, seperti pengetahuan, dan keterampilan berpikir

c. perilaku yang menekankan fungsi manipulatif dan keterampilan motorik / kemampuan fisik, berenang, dan mengoperasikan mesin

d. proses berpikir menggambarkan tahap berpikir yang harus dikuasai oleh siswa agar mampu mengaplikasikan

16. Belajar merupakan seperangkat proses yang bersifat internal bagi setiap individu sebagai hasil transformasi rangsangan yang berasal dari peristiwa eksternal di lingkungan individu yang bersangkutan (kondisi). merupakan teori menurut ?

a. Gagne

b. taksonomi bloom

c. plaget

d. gallahue

17. Teori belajar mengajar yang dapat mengakibatkan seseorang bisa belajar bermakna. Sehingga dengan belajar bermakna informasi (pengetahuan) yang diperoleh mempunyai daya tahan yang lebih lama teori belajar tersebut merupakan teori belajar dari ?

a. Teori ausubel

b. Teori bruner

c. Teori skinner

d. Teori Piaget

18. Kemampuan motorik merupakan kualitas kemampuan peserta didik untuk mempermudah dalam melakukan keterampilan gerak. kemampuan motorik dibagi dua komponen yaitu kemampuan persepsi motorik dan kemampuan ketangkasan fisik. manakah dari jawaban dibawah ini yang merupakan komponen ketangkasan fisik adalah…

a. rangsangan,organ pnginderaan, mekanisme pemopresan pusat, respons & hasil respon yg sangat bagus shingga dpt dpertahankan

b. proses informasi dari rngsangan, organ pnginderaan, mekanisme pemprosesan pusat, hasil respons, respons&umpan balik

c. proses informasi dari rngsangan,organ pnginderaan, mekanisme pmprosesan pusat, hsl respon yang kurang membanggakan & perlu ditingkatkan

d. proses informasi dari rngsangan,organ pnginderaan, mekanisme pemprosesan pusat, respons hsl respons krg mmuaskan & mncari informasi

e. proses informasi dari rangsangan organ pnginderaan, mekanisme pemprosesan pusat&hasil respons berupa kEterampilan

19. Senam adalah gabungan dari 3 aspek, salah satunya adalah “gerakan cepat dan explosif yang merupakan gerak umum yang dimungkinkan pada satu garis lurus” aspek apakah yang dimaksud…

a. Akrobatik

b. Chalestenic

c. Tumbling

d. Swings

e. Springs

20. senam irama ialah senam dengan gerakan yang mengikuti irama. irama yang mengiringi dapat berupa tepukan tanga, ketukan, nyanyian musik, dan lain sebagiannya. berikut ini manakah yang bukan unsur-unsur yang diperlukan dalam senam irama adalah …

a. kelentukan, keseimbangan

b. keluwesan

c. fleksibilitas

d. kontinuitas, ketepatan

e. kontinuitas, kecepatan

21. Dalam pembelajaran PJOK SMP materi permainan sepak bola, bola tangan, dan bola basket, termasuk dalam kategori …

a. invasi game

b. net/wall game

c. striking/field game

d. invasi and field game

e. wall and gamme

22. Proses perubahan kapasitas fungsional/kemampuan kerja organ-organ tubuh kearah keadaan yg makin terorganisasi dan terspesialisasi dengan kemauan disebut…

a. Pertumbuhan

b. Perkembangan

c. Kematangan

d. Perubahan

c. Penuaan

23. Pada awalan dalam melakukan lompat jauh, pelompat menginjak papan lompat dengan kuat agar menghasilkan tolakan yang kuat juga dari bumi. hal tersebut merupakan penerapan prinsip gerak gaya …

a. aksi-reaksi

b. sentripetal

c. sentrifugal

d. pegas

e. percepatan

24. Pak hadi adalah guru PJOK beliau mengajar materi senam ritmik. dibawah ini manakah yang merupakan proses tahapan senam ritmik/gerak berirama yang paling tepat …

a. berjalan kedepan, melangkah kesamping, jalan ditempat, berjalan sambil mengayun lengan

b. jalan ditempat, berjalan kedepan, melangkah kesamping & berjalan sambil mengayunkan lengan

c. jalan ditempat, berjalan kedepan mengayunkan tangan, melangkah kesamping,

d. jalan ditempat, berjalan kedepan mengayunkan tangan, melangkah kesamping & berjalan sambil kebelakang, lengan

e. berjalan kedepan, berjalan sambil mengayunkan lengan, jalan ditempat & melangkah kesamping

25. Permainan hitam hijau yang dimainkan dengan menggunakan bola tenis, terdiri dari 2 barisan , yaitu barisan A dinamakan Hijau dan barisan B yang dinamakan Hitam. peserta didik dibagi menjadi 2 syaf sama banyak dengan posisi saling berhadapan jarak antar regu +- 3 meter. pernyataan tersebur merupakan permainan kasti ditinjau dari sudut ….

a. perspektif sejarah

d. perspektif matematika

c. perspektif fisika

d. perspektif psikologis

e. perspektif permainan

25. Karakterisktik permainan hijau hitam adalah permainan yg bertujuan utk melatih kecepatan dlm berlari, kecepatan reaksi, daya ledak, serta kelincahan. lebih jauh dijelaskan, pada saat peserta didik akan menerima perintah dari guru dibutuhkan daya ledak utk tolakkan kaki (unsur gerak dasar posisi “ya” pada lari cepat serta kecepatan reaksi secara tdk sadar peserta didik akan berlari secepat mungkin utk menghindari sergapan tim lawan dlm permainan hijau hitam dibutuhkan kelincahan yg merupakan salah satu komponen penting dlm lari cepat. oleh karena itu secara umum dpt digambarkan bahwa, unsur gerak dlm permainan hijau hitam mengandung unsur kebugaran jasmani yg merupakan komponen penting serta sgt dibutuhkan pada cabang olahraga lari cepat komponen kebugaran jasmani yg dominan diperlukan yaitu berhubungan dengan …

a. keterampilan

b. Kesehatan

c. Kelincahan

d. Kecepatan

e. daya ledak

26. Guru PJOK mengajarkan gerakan lompat kangkang/jumping jack pada siswa menggunakan pendekatan pola gerak dominan. guru PJOK yakin pendekatan tersebut yg dirasa paling cocok dlm pembelajaran senam lantai. pada saat melakukan gerakan lompat kangkang/jumping jack, jenis pola gerak dominan apa yang dilakukan oleh siswa?

a. Spring

b. Static

c. Landings

d. Locomotion

e. Rotation

 

Pos terkait